敬拜艺术及领导辅修

应用音乐教学

本课程将对角色进行概述, development, 以及音乐在基督教会中的作用，从旧约到现在, 注意圣经, theological, social, 文化方面的考虑. 提供隔年.

这是一门基督教赞美诗的历史概览课程，将培养学生对诗歌的认识, musical, theological, 以及赞美诗的精神方面，在教会和灵修中都有使用. 提供隔年.

在这门课程中，学生将根据他们在神学方面的经验，对敬拜服务中音乐的规划进行实践研究, worship, history, arranging, performance, 和曲目课程，以创造和评估崇拜形式在今天的教会. Prerequisite: THL 382.

这门概览性课程将着眼于当代基督教音乐的发展和功能，这些音乐适合在礼仪和非礼仪崇拜中使用，因为学生们借鉴了他们的神学经验, music, 和崇拜课程，并学习选择和评估适合路德基督教崇拜背景的当代音乐. 建议的先决条件: MUS 482 and MUS 483. Prerequisite: THL 382.

This course will provide an overview of the contemporary worship arts profession and its methods and principles including the study and evaluation of worship services in churches of various sizes and denominations; technologies, equipment, and tools that support worship arts programming; common worship band principles; approaches used in service planning; and the use of dance, drama, and visual arts.

这门系统和认信神学的入门课程将涵盖神学方法, 启示与圣经, Law and Gospel, 三位一体的神和他的属性, humanity and sin, 以及耶稣基督作为神与人的位格和工作, 重点是圣经的关键材料及其在路德教信条中的表达.

这门系统和认信神学的入门课程将涵盖基督的工作, 圣灵的位格和工作, 教会和末世论的重点是关键的圣经材料和它的表达在路德信条. Prerequisite: THL 371.

这门课将着眼于神学, methods, and principles for leading a worship arts ministry including the evaluation and development of working definitions for 'contemporary' worship; planning worship services for varied congregational settings; worship ministry in the context of congregational change; values that shape worship ministry programming; the role of technology; and the application of a theology of worship in cultivating a character of leadership.

通过对圣经中所教导的集体敬拜神学的考察, 路德教的忏悔录, 以及它在教会历史上是如何发展的, 本课程将着眼于准备和评估崇拜服务的标准在todayâ¾¾教会. Prerequisite: CTHL 101 or CTHL 200 or equivalent.

在本课程中，学生将开发利用构图和排版原则的页面布局技能，同时学习使用Adobe InDesign和在Adobe Illustrator和Adobe Photoshop中创建图像, 包括制作传单的文字, posters, newsletters, magazines, brochures, calendars, etc. Class fee: $50. 这门课每年春季学期开设.

学生将在本课程中熟练使用Adobe Photoshop, 包括它在平面设计中的应用, advertising, web design, animation, and multimedia. 其中复杂的思想和信息的方式可以解释和视觉形式表示的检查也将包括在内. Class fee: $50. 这门课每年秋季学期开设.

本课程将介绍音乐制作的电子工具，包括CD母带, sequencing, recording, and score production. 提供隔年.

作为指挥技艺的开端, 本课程将包括基本的节拍模式, 准备和释放手势, 以及简单的非语言风格线索. 学生将指挥一个由班级成员组成的音乐合奏团.

本课程将研究手铃项目的组织和指导. 这门一(1)单元的课程包括摇铃的哲学, 开始铃声的方法, 材料与设备, recruitment, 还有学校和教堂的手铃文学. 两(2)单元的课程增加了文学, curriculum, 以及更高级的ringers的方法, small ensembles, and solos. 三(3)单元的课程增加了作曲和编曲手铃以及高级指挥的工作. Prerequisites for one (1) or two (2) units: Experience with handbell ringing and familiarity with musical notation; for the three (3)-unit course: MUS 202 and MUS 222.

This course will study and apply worship band ensemble leadership principles including the development of an intentional leadership team; the audition process; rehearsal techniques for band and vocal teams; arranging and writing lead sheets and rhythm charts; and the role and direction of a praise choir, organization, 精神领袖. Prerequisites: THL 281 and THL 381 或者导师的同意. 提供隔年.

本课程将使学生能够识别, understand, 利用孩子们的音乐能力. 这三(3)个单元的课程是音乐教育和文科专业的学生，以及对开发学校音乐课程和/或其他特殊技能和项目感兴趣的学生所必需的. 两(2)单元的课程可供其他主要对准备音乐活动和培养课堂教学技能感兴趣的人使用. 有基本的音乐阅读能力和音乐经验.

这门高级合唱音乐方法课程将重点放在曲目上, rehearsal management, 先进的导电技术, vocal pedagogy, planning, and administration. Prerequisites: MUS 202 and MUS 222 或者导师的同意. 提供隔年.

作为基本表演技巧的入门, 本课程将探讨构建内部的方法, physical, 和一个角色的声音生活, 教授热身程序和舞台原则，包括场景分析, 独白表演, and improvisations. 实地考察可能要额外收费.